Alunos classificados para 2ª fase da OBMEP 2014

A aplicação da prova de 1ª fase da OBMEP 2014, aconteceu no dia 27/05/2014, em todas as escolas inscritas na 10ª edição das Olimpíadas de Matemática das Escolas Públicas do Brasil. Do total de alunos que realizaram a prova, 5% dos que obtiveram melhores notas, classificaram-se para representar a Instituição na 2ª fase, que acontecerá no dia 13 de setembro de 2014.

No IFMT campus Confresa foram classificados os seguintes alunos:

Nome	Turma
SILVALEIDE ATAIDES ASSUNÇÃO	1° C – Téc. Agropecuária
ARIANE ADORNO MARTINS	3° - Téc. Agropecuária
CAMILA DE SOUZA LUIZ	2° B – Téc. Alimentos
WILLIAN DIGIORGIO CARVALHO	2° A – Téc. Agropecuária
CARLOS HENRIQUE DOS SANTOS	1° C – Téc. Agropecuária
POLIANA PEREIRA LOPES	2° A – Téc. Alimentos
VALÉRIA BRUNA SOUZA BATISTA	2° B – Téc. Alimentos
WALEFY DOS SANTOS SILVA	2° B – Téc. Agropecuária
GABRIEL ANTONIO ALBRECHET	2° B – Téc. Agropecuária
EDIVAN SOUZA GONÇALVES	3° - Téc. Agropecuária
DULCIMÊ GONÇALVES DORTA	3° – Téc. Alimentos
AMANDA MIKAELLY SILVA WEBBER	1° C – Téc. Agropecuária
RENIELDO SOUZA SANTOS	3° – Téc. Alimentos
LEONAN MARINHO SILVA	1° C – Téc. Agropecuária
ANA CAROLINE BARROS DE BRITO	1° – Téc. Alimentos
SARA PEREIRA DA COSTA	1° – Téc. Alimentos

Resumos aprovados - II Feira de Ciências IFMT/Confresa

O prazo de envio de resumo simples para a II Feira de Ciências do IFMT campus Confresa, encerrou-se no dia 10/05/2014. O Comitê Cientifico aprovou a publicação de 44 resumos no ANAIS do evento. Segue abaixo em anexo a lista de identificação desses trabalhos. Será entregue uma cópia do ANAIS a cada autor e coautor dos resumos, durante o evento nos dias 26 e 27 de junho de 2014.

Em breve divulgaremos a lista com os trabalhos aceitos na categoria: demonstração técnica.

Lista de resumos aprovados

Comunicado - Devolução de resumos e pôsteres

A Comissão Organizadora da II Feira de Ciências do IFMT campus Confresa, informa, aos que enviaram resumos até o dia 10/05, e que foram devolvidos pelo Comitê Científico para correção, que os mesmos devem ser encaminhados com as devidas correções realizadas, até dia 17/05/14. A mesma data é valida para o envio dos pôsteres que ainda não foram enviados.

Os resumos e pôsteres enviados após essa data, não serão aceitos.

Comunicado - II Feira de Ciências do IFMT/Confresa

A comissão organizadora da II Feira de Ciências do IFMT campus Confresa, decidiu prorrogar as datas estipuladas no EDITAL 02/2014 EXT/IFMT/CNPq. Assim os interessados em participar do evento têm mais dez dias para fazer a inscrição e enviar o resumo simples. Os novos prazos passam a vigorar de acordo com a tabela abaixo:

DESCRIÇÃO	DATA
Prazo Final para inscrição de trabalhos e envio de resumos	10/05/2014
Prazo Final para o envio do pôster	15/05/2014
Divulgação do resultado da seleção de trabalhos	02/06/2014
Prazo Final para agendamento de visitação	15/06/2014
Montagem dos estandes e pôsteres	25/06/2014
Abertura do evento	26/06/2014
Encerramento do evento	27/06/2014

Esclarecemos que apenas trabalhos científicos que atendam as normas que constam no edital e sejam selecionados pelo Comitê Científico serão publicados no Anais do Evento. O resumo simples deve ser encaminhado para o email: raphael.cessa@cfs.ifmt.edu.br.

Os trabalhos que forem inscritos como demostração técnica deverão aguardar o deferimento ou indeferimento da inscrição no dia 02/06/2014. 

Os trabalhos selecionados terão o pôster impresso gratuitamente, desde que o mesmo seja enviado no prazo estipulado acima para: eder.lima@cfs.ifmt.edu.br.

O modelo de resumo simples e poster podem ser acessados através dos links abaixo:

Modelo de pôster (sugestão)

Modelo de resumo simples

Trigonometria - Teorema de Pitágoras

A trigonometria estuda as relações métricas dos lados e ângulos do triângulo retângulo. Iniciaremos relembrando o Teorema de Pitágoras, que nos permite encontrar a medida de um dos lados do triângulo retângulo desde que tenhamos a medida dos outras dois. Tal teorema é de fundamental importância para o desenvolvimento da matemática. 

Slides usados durante a aula

Fundamentos da Matemática Elementar - Potências

Slides da aula sobre "potências e suas propriedades" trabalhado na turma de Agronomia 2014.

Slides - Matemática Básica - Aula 1

LUAL DO IFMT CAMPUS CONFRESA 2014

No dia 06 de Março de 2014, foi realizado nas dependências do IFMT Campus Confresa o Evento “Lual do IFMT Campus Confresa 2014”. Sob a direção artística e musical do Professor de música do IFMT Campus Confresa Michael Alves, o evento teve como principal objetivo a comemoração da segunda turma de formandos dos cursos do ensino médio integrado em ALIMENTOS, AGROPECUÁRIA.  O Show ficou por conta da Dupla Bruno Vilela e Maurício (discentes formandos). As produções artísticas musicais do IFMT Campus Confresa estão em ascensão e o LUAL DO IFMT CAMPUS CONFRESA aconteceu para propagar ainda mais essas produções. (Texto: Prof. Michael Alves)

Algumas imagens do evento

Edital II Feira de Ciências do IFMT/Campus Confresa

                O Instituto Federal de Educação, Ciência  e Tecnologia de Mato Grosso, Campus Confresa e o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), convidam pelo EDITAL 004/2014/IFMT/CNPq os interessados em participar da II Feira de Ciências do IFMT/Campus Confresa. 

Para acessar o edital click no link abaixo:

Edital 004/2014/IFMT/CNPq

Correlação Linear

   A correlação em estatística nos mostra o grau de relação linear entre duas grandezas, esse grau pode ser forte, fraco ou não existir. Existem vários coeficientes que podem ser usados para medir esse grau de correlação, dependendo da natureza dos dados. Um dos mais utilizados é o Coeficiente de Correlação de Pearson. 

   Abaixo os slides usados na aula de Estatística Básica no Curso de Agronomia do IFMT/Campus Confresa.

Slides - Correlação linear

Lista de exercícios - Distribuição Binomial e Poasson

Link para acessar a lista de exercícios

Distribuição Binomial e Poisson

     Ao estudarmos Probabilidade e Estatística a distribuição binomial é uma distribuição de probabilidade discreta numa sequência de n tentativas onde tais tentativas são independentes, ou seja, cada tentativa resulta em duas possibilidades: sucesso ou fracasso. 

   A distribuição de Poisson é uma distribuição de variável aleatória discreta. Ela expressa a probabilidade de uma série de eventos ocorrer num determinado período de tempo. 

   Abaixo os slides trabalhados em sala de aula na turma de Bacharelado em Agronomia 2013.

Distribuição binomial e Poisson

Visita Técnica 3° Agropecuária

   Os alunos de 3° Ano do Curso Técnico Integrado em Agropecuária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Campus Confresa, realizaram uma visita técnica a região Noroeste Paulista entre os dias 03 e 08 de dezembro do decorrente ano. Essa visita fez parte das atividades da disciplina de Fruticultura e Sistemas Agrosilvipastoris ministradas pelos professores: Felipe Gimenes, Manoel Xavier e Luis Lessi.

   No desenvolver das atividades foram realizadas as seguintes visitas técnicas:

·         Pomar e packing house de manga;

·         Parreiral de uva com variedades para mesa;

·         Pomar e packing house de cítros;

·         Pomar de mamão;

·         Plantio de abóbora;

·         Estação experimental de viticultura tropical da EMBRAPA Uva e Vinho;

·         Vinhedos com diferentes sistemas de condução: lira (Y,) espaldeira e latada;

·         Vinhedo com variedades para produção de vinho e suco;

·         Fabrica artesanal de suco e vinho (Cantina Santim);

·         Plantações de olerícolas: pepino, pimenta doce, tomate orgânico, berinjela e quiabo;

·         Casa de embalagem de cítros (Costa Mello);

   Durante a visita técnica à EMBRAPA foram proferidas duas palestras:

•  Pesquisas desenvolvidas na EMBRAPA Uva e Vinho em Jales – SP (Rosimeire de Lellis Naves);
• Uso e conservação da água na viticultura (Marco Antônio Fonseca Conceição);

   De acordo com o professor Manoel Xavier “através destas visitas técnicas os alunos puderam observar a aplicação prática dos conhecimentos de sala de aula e a diversificação agrícola que o campo pode proporcionar”.

  Para o professor Luis Lessi, que organizou as visitas técnicas, “nesta oportunidade os alunos puderam estabelecer contato com agricultores da região Noroeste Paulista, proporcionando a abertura não de janelas, mas de portas para aqueles que seguirem na carreira agropecuária”.

  Para o professor Eder Lima “a diversidade de culturas vistas pelos alunos sendo cultivadas em pequenas áreas de terra por famílias, foi muito importante para a formação desses, uma vez que em nossa região a realidade é bem diferente.”

  Ao final os alunos agradeceram aos professores que os acompanharam e organizaram as visitas e ao IFMT /Campus Confresa por proporcionar-lhes esse momento importante de aprendizagem.  Os alunos: Paolo, Willen, Thayane e Luhana, ressaltaram “a importância dessas visitas para a conclusão do Curso Técnico em Agropecuária, pois através delas tiveram a possibilidade de vivenciar na prática muitos conhecimentos obtidos em sala de aula.”

Revisão de Conceitos Básicos da Matemática - Aula 1

Levando em consideração as dificuldades encontradas pelos alunos das turmas de 1° Ano do Ensino Médio dos Cursos Técnico em Alimentos e Técnico em Agropecuária do IFMT-Campus Confresa, em trabalhar com conceitos básicos da Matemática, resolvemos após o Conselho de Classe do 2° Bimestre realizar algumas aulas de reforço tanto na disciplina de Matemática como em Língua Portuguesa. As aulas de reforço estão sendo ministradas na sexta-feira período vespertino. Abaixo a primeira aula de Matemática aplicada nas turmas de 1° Ano do Curso Técnico em Alimentos das quais sou o Professor de Matemática. 

https://drive.google.com/file/d/0B3mhPvTFKdxGWEtUb09RcGptTUU/edit?usp=sharing

Trabalho "Racionamento de Energia Elétrica"

Slides - "Trabalho sobre o Uso Racional de Energia Elétrica"

Medidas de Tendencia Central

Aos alunos que estão cursando a disciplina de Estatística Básica da turma de Agronomia 2013 no link abaixo os slides trabalhados na aula do dia 22/10/13.

Medidas de Tendência Central_Slides

Uso Racional de Energia Elétrica nas Residencias_Slides1

Boa tarde!

Aos alunos do 1° ano A e B do curso Técnico em Alimentos - IFMT/Confresa, abaixo os slides da aula 1 sobre o trabalho envolvendo modelagem matemática e o uso racional de energia elétrica nas residencias.

Slides_Aula_18/10/13

Prova 2ª Fase OBMEP/2013 Nivel 3

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Campus Confresa foi representado por 18 alunos que classificaram-se para a 2ª fase da OBMEP/2013 nível 3. Nessa segunda fase os alunos respondem as questões dissertando sobre as soluções das mesmas. Em anexo a prova aplicada em todo o Brasil. Em breve postarei a solução das questões.

Prova 2ª Fase OBMEP/2013 - Nivel 3

Elementos de uma distribuição de frequências - Estatística básica

Em anexo os slides trabalhados na segunda aula de estatística básica.

Slides - Elementos de uma distribuição de frequências

Plano de Ensino Estatística Básica

A disciplina de Estatística Básica é pré-requisito principal para a disciplina de Estatística Experimental no curso de Bacharelado em Agronomia e tem como objetivo principal fornecer ao acadêmico ideias básicas de analise exploratória de dados e modelos probabilísticos. Abaixo o plano de ensino que será aplica na turma de Agronomia 2013

Plano de Ensino Estatística Básica

O conceito de "Esclarecimento" segundo Immanuel Kant

        Immanuel Kant escreveu um artigo (em anexo) no qual refere-se ao seu conceito para a pergunta: o que é esclarecimento? Nesse artigo ele afirma que "esclarecimento" seria a saída do sujeito da fase da menoridade,  definindo essa como uma fase em que o sujeito é incapaz de fazer uso de seu entendimento sem a direção de outro individuo. 

        Kant diz que o culpado por essa fase em nossa vida somos nós mesmos, desde que a causa dela não se encontre na falta de entendimento, mas na falta de coragem e decisão de servir-se de si mesmo sem a direção de outro. Em outras palavras estamos acostumados a não pensar muito, deixar que os outros tomem decisões por nós mesmos, falta a coragem de fazer o uso do próprio entendimento. 

Abaixo o texto completo.

Texto "Resposta a pergunta: O que é esclarecimento?"